Fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre les nenes i noies de la ciutat i que siguin elles mateixes les que assessorin i expliquin quines són les millors formes de fer-ho; aquest és l’objectiu del programa TI(N)C TALENT impulsat per l’Ajuntament d’Igualada i que s’iniciarà aquest dissabte.
La regidora d’Infància de l’Ajuntament, Patrícia Illa, ha estat l’encarregada de presentar aquest projecte que s’emmarca dins del programa europeu WeSTEMEU, que lidera l’Ajuntament d’Igualada. Illa ha detallat que per a aquest projecte s’han escollit un total de 16 nenes que cursen cinquè de primària a la ciutat “per tal de crear un grup assessor i impulsor que fomenti, en diferents trobades, les seves habilitats dins de les ciències i els diferents àmbits STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques)”.
La voluntat, ha detallat Illa, “és fomentar les vocacions científiques entre les nenes i noies de la ciutat i aquest projecte comptarà amb aquest grup de nenes que assessorarà sobre quines són les millors estratègies per fer-ho mentre descobreixen i fomenten les seves habilitats en aquests àmbits”. Aquestes 16 nenes de la ciutat (que han estat escollides mitjançant concurs per un tribunal) formaran un grup tancat que rebrà formació de forma continuada en àmbits STEM: una iniciació científica i tecnològica. Les formacions es faran als espais l’InQuiet, Codelearn Igualada i Espai Malla (coordinadors tècnics del projecte), en dissabtes al matí. L’objectiu és promoure les vocacions científiques i tecnològiques entre les nenes de la ciutat, vista la baixa representació femenina en aquests camps.
Els diferents representants d’aquests espais formatius han posat en valor la formació transversal que rebran i que complementa el conjunt d’aptituds i habilitats en matèries com la programació, el disseny 3D, la robòtica o l’enginyeria.
Els resultats d’aquest grup de treball s’analitzaran dins d’aquest programa europeu WeSTEMEU que té per objectiu reduir les desigualtats de gènere entre els estudiants i professionals dels àmbits científics.
